英語ノートで使える絵カード 6年-Lesson3-5
| 【４】に引き続き、 今回もペープサートを使った簡単なロールプレイで、家族の言い表し方、 紹介の仕方に加えて、誕生日の聞き方、答え方に親しむ活動を紹介します。 これをLet's Listen の活動の前に、そのデモンストレーションのような意味で似たような活動を みんなでやってみるのもよいと思います。 ●使う絵カード： 家族：family, grandfather, grandmother, father, mother, big brother, big sister, little brother, little sister ワードファイルを使って、ペープサートを作ります。 形容詞（形状・様子）：young （Tom になります） 月の名前（英語）：ワードテンプレートを使用して、誕生日の日付カードを作ります。 ※今回使う絵カードとペープサートの作り方は、このページ下にあります。 
 ●準備： 家族全員のペープサート 家族一人一人の絵カード・・・黒板に、家系図の形に貼る（ 英語ノート２の19ページご参照ください。） それぞれの誕生日の日付カード・・・黒板にばらばらに貼っておきます。 ●進め方： ペープサートを使って、Tomが家族を一人ずつ紹介、 紹介された家族は、挨拶してそれぞれ自分の誕生日を言います。 自己紹介で言われた誕生日の日付カードを 家系図のように貼られた家族それぞれの絵カードに並べて貼ります。  例： Tomとお父さんのペープサートを使う場合 (最初は指導者がペープサートを使いますが、 慣れてきたら生徒が代わってするのもよいですね。） ▼Tomが、みんなに向かって、お父さんを紹介する T: Hello, I'm Tom. This is my father. ▼お父さんは紹介を受けて、みんなに向かって自己紹介する F: Hello, I'm Tom's father. My name is John.（名前はお好きな名前を付けてください） ▼ここで、生徒たちから質問 Ss : When is your birthday? F: (It's)January 15. 聞き取ったお父さんのお誕生日の日付カード（1月15日の日付カード）を 生徒たちが選んで、お父さんの絵カードの横に貼ります。   ※このようにして、家族の紹介の仕方と、誕生日のたずね方、答え方、日付の表現の聞き取りをペープサートを使ったロールプレイでまとめて復習し、 英語ノート6年Lesson3の19ページ、Let's Listen をスムースに進める準備をします。 ※また、バリエーションとして、 生徒からの質問にそのほかの既習の疑問文を加えて、インタビュー形式にしても 面白い活動になります。 ※ペープサートのよいところ １．小物があると、生徒たちの注意を惹きつけることができます。 ２．ペープサートを使って会話してみせることでデモンストレーションがわかりやすくなります。 指導者が1人しかいない場合でも、一人何役もすることが可能です。 ３．生徒たちにロールプレイをさせる場合、準備も手軽であり、何もないよりも楽しくできます。  《家族のペープサート》 ペープサートを作るため使う用紙は厚手のものが必要です。 『プロ紙スーパーマット』がお勧めです。 ペープサートは、イラストを切り抜くので、絵カードをそのまま印刷して使うと余白部分の用紙がもったいないです。 ですから、ワードファイルを使って紙が無駄にならないよう編集して作りましょう。 1. 使用するイラストのワードファイルを開いて、どれか１つを元ファイルにします。 2. 元ファイルに名前をつけて保存し、ページ設定で用紙の向きを縦から横に変更します。 （元ファイルはタテ型の絵カードになっています。） A4用紙をヨコに使ったほうが、用紙を無駄なく使えるからです。 3.使用するそれぞれの家族のイラストをコピーし、元ファイルにペーストします。 4.１つのファイルにつき、横に並べて３つくらい入るように大きさを修正して印刷。 5. 印刷できたものを切り抜いて、割り箸をセロテープで貼り付けて出来上がりです。   絵カードデータは、フラッシュカードやゲーム用ばかりでなく、 アイデア次第でこのような使い方もできます。 ぜひお試しください。 《誕生日の日付カード》 元ファイルは、月の名前（英語）のカードを使用します。 カレンダーの数字部分全体に大きなテキストボックスを重ねてしまいます。 テキストボックス内に日付の数字を入力して出来上がりです。
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