小学校英語(英語ノート準拠)・こども英語・児童英検の教材 英語絵カード・フラッシュカードダウンロード クロスワード ネイティブ発音教材

こんにちは、藤林 恵子(けこりん)です。
プロフィール 藤林英語教室主宰
上智大学外国語学部英語学科卒業。通訳ガイド国家資格、 中学、高校英語科教員免許、英検1級などの資格を持つ。
米国コネチカット州のグリニッチでの5年間滞在中に 現地のエレメンタリーまでの教育を実体験。帰国後2001年より 横浜市栄区にて藤林英語教室を主宰。2005年からメールマガジン 「けこりん英語教室〜子供の英語力を楽しく伸ばす!」を発行。2006年には、CD『チャンツでポン!リズムでおぼえる英会話』を製作。全国でこのCDの活用法についてセミナーを開催している。
お父さん、お母さん!
英語教室に行かせたいけれど、諸事情で無理
いや、うちは行かせているけれどなんだか今ひとつ
家で聞かせるだけで力がつく英語教材があれば・・・
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はい、英語の口と耳をご家庭で育てられます
学校の先生!
とにかく忙しい!英語の時間数も限られている
高学年以降は、幼稚な歌では冷めた反応でのってこない
即、使えて生徒の食いつきのいい教材があれば・・・
↓
はい、テクニックいらず時間いらず、短時間でおぉっ!の効果
民間の英語教室、塾の先生!
英語の歌は「歌うこと」で終わらせていいのか
会話力も、テストの成績も、英検の合格も期待されるのよね・・!
目的にあわせて自在に応用できる教材があれば・・・
↓
はい、会話でも文法でも応用できるカラオケが超便利!
ホント?ホントにそんな教材がある?? はい、ここに!
<<チャンツでポン!リズムでおぼえる英会話>>
チャンツとは、話し言葉のリズムやイントネーションをそのままくずさないよう リズムやビートにのせた歌です。つまりチャンツを歌うことで、自然な英語のリズムを得ることができるのです。語学では「くりかえしの発話練習」は決して避けて通れません。 そこがつまらない「リピート作業」で、英語が嫌いになるか、チャンツの楽しさに ノリながら、からだに自然にしみこむか、大きな差を生みます。子ども時代は特に、退屈で面倒なくりかえし練習ではなく、楽しいリズムにのって、生き生きと元気に発話する経験を積んでほしいと思います。
これがこのCDの面白さです!
推薦の言葉をいただきました!
吉田研作先生
・上智大学外国語学部教授、外国語学部長
・小学校英語指導者資格認定協議会 理事
・文部科学省初等中等教育局「英語が使える日本人」育成研究グループリーダー
・The International Research Foundation for English Language Education の理事
・上智大学国際言語情報研究所所長
2007年1月30日 上智大2号館オフィスにて吉田先生にお会いしてきました。
「完成度が高いですね。授業をおもしろくする教材として 本当によくできている。すぐ使えますね。」
「出演者の声の表情が豊かで臨場感があるところもいい。
子どもがのってくるだろうなと想像できる」
「先生が目的に応じて応用できる素材でもあるところがまたいいですね」
日本の英語教育界の第一人者の先生からお褒めいただき、ぅぅうっきゃー!!とおサルになりそうなほどうれしかったです。今後このCDでどう展開するか、貴重なアドバイスもいただけました。
私が学生のときから絶大な人気があった吉研先生、ありがとうございます! がんばります♪
チャンツでポンの狙いを3つ申し上げます。
1:お子さんに「へぇ〜英語っておもしろい!!」と感じてほしい!
英語って本当は「教科」じゃなく「コミュニケーションの道具」 なのです。
子供のいつも話している言葉を歌詞にしました。
2:子ども時代のサバイバルイングリッシュをまず入れたい!
アメリカで子育てをし、現地の学校にふたりの子供を通わせた経験から、とりあえずこれだけ聞けて話せたら現地に行ってもすんなり入っていける、使える英語を厳選しました。昔からあるナーサリーライムを歌うだけでは会話力にはつながりにくいのです。
3:耳がいい子ども時代こそ正しい音をしみこませたい。
こどもを英語教室に通わせていても、実は放っておくと、1から10の数字でさえ、正確には発音できていないことが大半です。どの音はどんな口で出すのか、というポイントを押さえれば、楽に一生ものの発音が身につくのが子ども時代の特権。
リピートしながらまねっこの練習をしていると、ポロっと自分の言葉になって出てくる瞬間がきっと来ます。そこが英語学習の醍醐味です。
「あ!英語でしゃべった!!」の喜びを ぜひ生徒さんやお子さんに
与えてあげてくださいね。
「チャンツでポン!リズムでおぼえる英会話」はこんな内容です・・・♪
<会話編>と<発音・単語編>の充実の2枚組
発表や練習にとても便利な全曲カラオケ付き!
自然にリピートしたくなるリズムとメロディー
覚えやすく使いやすい適度な短さとシンプルさ
CD1<会話編>
* 1〜2 こんにちは!さようなら!
* 3〜4 今の気分は・・・
* 5〜6 言い訳していい?
* 7〜8 ゲームしようよ!
* 9〜10 ちょっぴりじまん・・・
* 11〜12 インタビューごっこ
* 13〜14 なりきり自己紹介
* 15〜16 まちに出よう
* 17〜18 げんきな授業
* 19〜20 ファーストフード
* 21〜22 おねがい、おねがい
* 23〜24 いいにおい、いいきもち
* 25〜26 見てしまった・・・
* 27〜28 グー・チョキ・パーでなに作ろう?
* 29〜30 休み時間
* 31〜32 わたしの一日
* 33〜34 Happy Halloween
CD2<発音・単語編
* 1〜3 色のうた
* 4〜6 12ヶ月のうた
* 7〜9 お天気のうた
* 10〜12 1から10まで発音練習
* 13〜15 1と1番目
* 16〜18 11から20のうた
* 19〜21 大きい数字
* 22〜24 一週間のうた
* 25〜27 1分は60秒
* 28〜30 季節
* 31〜33 日本の一年
* 34〜36 いろんな形をかいてみよう
* 37〜39 かばんの中身は?
* 40〜42 クラスルームツアー
* 43〜45 スクールツアー
* 46〜48 フォニックスクイズ<最初の音>
* 49〜51 フォニックスクイズ<まん中の音>
* 52〜54 形容詞チャンツ1
* 55〜57 形容詞チャンツ2
* 58 ボーナストラック:クイズカラオケ
2枚で5000円。高いでしょうか?
他にない内容。曲数も十分。小学校なら6年間これでいけます。
カラオケで無限の応用が利きます!
発表が映えます!
こどもの食いつきが断然いいです!
ご家庭で使用されるとしても他の高い教材に比べてとても費用対効果はいいはずです。
1500円のCDでもホコリをかぶれば高いです。
効果を考えても使用年数を考えても、5000円という値段は使い倒せばタダみたいな値段だと私は思っています。ファミレスで家族で外食したらなくなるお札で買えるのですから・・・。
うちの教室はもちろん使い倒しますので、生徒全員必携です。
ご家庭できちんと聞いてくる子はあっという間におぼえます。
そして<核>になる英語がきちんと入ると、子どもの中でだんだん 増殖していきます。
5千円で得られる効果としては、計り知れないものがあります。
ぜひ先生方は、教室単位での購入もご検討ください。
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