英語ノート5年Lesson2 で使える絵カードはこれ！【２】
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5年 Lesson2 I'm happy. ジェスチャーをしよう
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英語ノート５年Lesson2で使える絵カードはこれ！【１】に引き続き、
小学校英語 絵カードデータ全集に収録されている絵カードを使ってできる
英語ノート５年Lesson2では取り上げられていないゲームを紹介します。
【こんなゲームはいかが？その２】
２．お助けゲームのバリエーション （Activity2のバリエーション）
L.2のActivity2では、みんなとあいさつをして、
誰がどのような様子かを
英語ノートの表にチェックするようになっています。
チェックするだけでは物足りない場合、
このアクティビティとお助けゲームを足したようなゲームがオススメです。
●準備１：
お助けグッズと人の気持ちや様子を表す絵カードをミニサイズで必要枚数印刷します。
●準備２：クラス全員を2つのグループに分けます。
Ｓ１：お助けグッズの絵カードを持つグループ：
medicine, candy, hamburger, water overcoat, towel, pollow の中から各自4枚(全部別々）もつ
Ｓ２：気持ち・様子を表す絵カードを持つグループ：
sick, tired, hungry, thirsty, cold, hot, sleepy の中から各自4枚(全部別々）もつ
●進め方：
お助けグッズを持つグループの生徒S1が、
様子を表すカードを持つ生徒S2に尋ねる。
S1 "Hi. How are you?"
S2 " I'm sick."
★お助けグッズを持っている生徒が、
sickに対応するmedicineの絵カードを持っていたら相手に渡す。
S1 "( Oh, you're sick. I have some medicine.) Here you are."
S2 "Thank you. "
sickの絵カードと交換にmedicineの絵カードをもらう。
★もし、必要なお助けグッズを持っていない場合は、
S1 "Sorry, I can't help you."
S2の生徒は、別の生徒のところに尋ねにいく。
★お助けグッズを4つ全部もらえた人、4人助けることができた人は上がり。
S1,S2 "I'm finished." (終わりました！）
時間制限を決めて、いくつお助けグッズを手に入れたかを数える。
お助けグッズをもらう方とあげる方のグループを入れ替えてやる。
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